曲解。

先问大家一个问题，如果有一天你和往常一样去坐地铁，突然碰到有位女生在地铁车厢里跪地爬行，而且还有同伴在前面给她拍照记录。你会觉得这个女生这么做的原因会是下面哪个选项？希望能在评论区看到你的答案。

A. 女生精神方面有问题，做出不正常的行为也算正常，拍照的是吃瓜群众。

B. 女生和同伴打赌输了，愿赌服输做出了不正常行为，拍照的是她的同伴。

C. 女生在完成身体课程作业，另辟蹊径让作业有创意，拍照的是她的同学。

D. 女生是猎奇者，这是她自愿选择的行为体验方式，拍照是为了记录探索过程。

事实上这不是我臆想出来的一个假设性问题，而是近日发生在浙江杭州的一件真人真事，上面的四个问题答案则是在视频走红后，人们对这件事的原因做出的不同设想，刚开始我也是没有想到这件事能引起人们这么热烈的讨论。

因为我的答案是A，毕竟我也听过不少类似的事，早已经见怪不怪了。在我浅薄的认知里，只有A答案才是合理合规，其他答案理由即使再充分，这种形为已经影响到了社会秩序，正常人应该都懂得行为要在法律允许之下。

刚开始大部分人的答案也和我一样，但随着事件在网上发酵，有人证实了拍照的是这个女生的同伴。于是，很多人开始把B答案当作了最佳选项。我细想了一下，觉得虽然过分点但女生脸皮厚点再碰到损友也不是不可能。

本以为这件事到此为止了，但没想到网络上浮想联翩的人太多了，女生的行为被他们开起了黄腔，说这可能是在完成“主人”的任务。恰好这个时候有消息称这个女生是国美的，于是他们的言论变得更加肆无忌惮不堪入耳。

这下国美的学生就坐不住了，纷纷出来给女生站队，说女生的行为虽然在路人看起来真的很疯狂，但虽对完成身体课作业的大学生来说真的很认真了，水作业大可以随便拍一些素材，但女生做行为艺术的态度好认真。

可以看出国美有些学生的答案是选项C，他们认为女生的行为是艺术，一些普通人不理解很正常，但不应该过分指责，特别是被有些人拿来开黄腔，因为女生只是一个想获得个好分数认真完成作业的学生。

但选答案C的人显然忽略了女生的形为已经影响到了社会秩序，因此他们的言论遭到了严重的回击。节奏从女生的行为转移到了身体课程作业和行为艺术上，有人开始抨击布置这种课程作业的不合理和艺术生的高傲慢。

之后一些艺术生和非艺术生争论了起来，艺术生说国内艺术一直停滞不前，正是有些人不理解艺术还要瞎掺合，而对方则回击艺术是要你接地气，不是让你接地府，如果搞艺术进步需要不顾社会秩序，那这艺术不要也罢。

因为女生的行为本来就不对，所以说是课程作业和行为艺术也得不到大家的谅解。女生就读的国美也被迫出来回应，说学校确实有相关课程，但可能是有学生曲解了课程内容，因为身体课作业只是给个概念由学生自由发挥。

但在后续的调查中，有媒体获悉女生确实是国美的学生，但她的行为和课程作业无关。这是女生自愿选择的行为艺术体验，也就是上面提到的答案D选项的理由，这一时让很多人无法理解，但总算是真相大白了。

原来，女生参与了学习型兴趣小组的公共空间艺术体验活动，活动的主题是要“缓慢行走100米”，她选择“以两根手指在地上行走”来体验身体对空间的感知，这也是对艺术体验的一种探索，只是女生选择的空间错了。

当然，最后女生也认识到自己的错误，对自己的行为影响了社会秩序做出了诚恳地道歉。至此这件事也算尘埃落定，开头问题的答案也水落石出，不知道能猜对的人有几个，反正我是没想到这是女生自愿选择的行为体验。

这事搞得挺魔幻的，大家从一开始的不解，到对身体课程和行为艺术的探讨，但不难发现现在很多人对身体课程和行为艺术存在曲解。自从上次清华美院的艺术展后，大家对艺术似乎存在一种偏见，这种偏见还夹着厌恶。

这种偏见来源于对艺术行为的不解，艺术行为因为其大胆超前的风格往往不被普通人接受。有人甚至把艺术划等同于怪诞行为，这其实是一种偏见，艺术本就是一种来源生活，却高于生活，最终回馈生活的尝试体验。

而有些人对艺术产生一定的抵抗和厌恶，大概是艺术的表现超出了个人喜好认知，例如我认为椰树美女才是好看的，艺术偏偏拿美院模特来表现美，这是在“恶心”人。但美其实不止一种，艺术不过是把“潮流美”展示给大家。

事实上，世界舞台上的模特定妆是趋向于美院的，而不是椰树美女的样子。因此艺术不被大家所认可其实不难理解，但行为艺术必然有其存在的意义，我们不能因为单纯的不喜欢就去恶意曲解和抹黑他们。

回到女生跪跑车厢的行为上，如果你问当下任何一名艺术生女生的行为对不对，他们的回答都是不对的，艺术生也知道搞艺术应该在社会规则允许之下，这样影响公共秩序的个人行为不管是在搞什么都是不对的。

但如果你问女生用双指走路的行为正不正常，身体课程上的学生都觉得这太正常了，因为这可能就是他们的日常作业，只不过他们表现的时候是在你看不见的地方。因此你拿这些行为开黄腔的时候，他们就坐不住了。

这就是有些人说女生的行为是在完成主人任务的时候，有些艺术生站出来给女生站台，因为他们觉得艺术行为本身没有错，应该得到尊重，错的只是女生选择的空间。就像是你可以说在公共场合脱衣服是错的，但你不能说脱衣服这个行为本身就是猥琐下流的。

而让艺术生意难平的是有些人把女生的错误行为归结于身体课程的不合理，认为这些行为艺术尝试完全没有存在的必要，这就触碰到了他们形为无用论的逆鳞，他们一直坚信是开拓行为的艺术遭到了大众的曲解。

但不可否认的是，身体课程有很重要的存在意义，它教会了人们用身体去感受空间，找到能让人体处于舒服状态行为，从而设计出能改善生活体验的东西。例如根据人体构造设计出舒适的椅背和床，现代马桶也是以前人们坐着上厕所的行为艺术体验出来的结果。

当然，行为艺术大部分都不只单纯表现在物品上面，它更注重的是精神层面的舒适。有用行为来展现精神的，例如用塑料布包裹自己的全身，让人觉得透不过气，从而宣传环境保护和少用塑料布，还有人把自己装扮成受到迫害的野生动物来呼吁人们保护动物。

总之，无论行为艺术以怎样的形式展现在人们眼前，它都不会只是单纯的视觉效果冲击，里面包含着艺术家想要带给我们的信息，以行为交流的方式代替精神交流，让人们更为直观地认知到行为会带到怎样的感受结果，从而使人们找到能让精神舒适的形为状态。

艺术来源于生活，其行为有着改善生活的积极意义。我们不一定能理解每位“艺术家”的作品，但应该有一颗包容的心，不能因为自己觉得艺术行为看起来很怪诞，就对身体课程和行为艺术曲解和抹黑。

完。

作者简介:阿宅

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